本页分别说明分类处置和使用状态的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。今日爆料每日比赛24。
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分类处置的产出不是分成了几堆，而是每一组都绑定一条可执行的后继动作和明确的交接对象。分组名称若对应不到由谁接收、按什么方式处理，这一组就还没有完成处置定义。
先设一个待判区，把去向或状态拿不准的物品单独放入，不硬分；其余按同一接收条件归组，待判物品补齐依据后再转入对应组或退回。分完做互斥检查，任何一件只能出现在一组。**校霸搬开了小班长。
接收条件写不清或无法逐件核对时，分组只能算临时摆放，不能当作处置结果；同一物品同时符合两组条件而优先级未定时，应先停下重定规则，不强行归组。
使用状态按用途分别成立：同一件物品可能被一项用途占用、对另一项用途却不可用，因此状态要绑定具体用途逐项记录，合成一个总体标签会掩盖这种差别。
先写下拟判的状态取值，再逐条找能推翻它的证据：若判为在用，就查有无中断、封锁或归还记录；若判为闲置，就查看有无占用与近期取用痕迹。保留推不翻的结论，同时写明哪些项没找到证据，不把“查不到”当作支持。
同一主体的不同部件可能处于不同状态，须分别记录，不能用一个标签概括整台。状态结论不说明为何如此、由谁造成，也不构成放行或继续使用的许可；凭外观整洁或附件齐全推断可用，已超出该判断的范围。
读者评论
谢谢作者，讲得挺实在，没有那种说教味儿。
谢谢，看完不焦虑了，原来不用一次弄完。
想问问大家，旧书本都是怎么处理的？卖废纸又觉得亏心。
哎，家里老人攒塑料袋攒了一柜子，说又说不动，只能慢慢往外拿。