
使用状态 · 分项说明
概念说明
使用状态应被理解为可转换的位置,而不是固定标签:状态变化需要触发条件,记录当前状态时也要说明依据哪条条件判断,否则无法复核。**校霸搬开了小班长。
判断方法
按一次完整使用拆成取出、连接、运行、断开、归位五个动作,逐项在实物和记录上找对应痕迹。五个动作痕迹齐全且先后顺序连贯,可记为在用;只看到取出与归位而中间缺环,只记为短时取用,不升级为在用。
适用边界
状态判断不替代功能测试或安全检查:已连接、已取出只说明占用和连接情况,不证明能正常运转或符合投入条件;封存、断开也不说明存在故障。由状态标签推断剩余寿命、维修需求或可直接使用,均超出该判断范围。



读者评论
清的时候容易上头,一激动把要用的也扔了,冷静一下再说。
试了几天,最大收获是不乱买了,省了不少钱。
看完就去把柜子清了,居然翻出三把没拆的雨伞,也是服了自己。
有个疑问,那种带盖的玻璃罐留着装杂粮,密封性够吗?